Protegido: Questionable research findings
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Archivo de artículos etiquetados como e-Research
Protegido: Student’s habits when completing self-regulated auto-marked online quizzes
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¿Mejora educativa? No te olvides del feedback
En una reciente encuesta que realicé como parte de mi investigación sobre evaluación digital me di cuenta que el término feedback apenas era conocido entre los docentes encuestados. No es extraño por otra parte ya que se trata de un término anglosajón para el que lamentablemente no existe una traducción directa al Castellano que guarde …
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Teaching in a Digital Age by A.W. (Tony) Bates
I strongly recommend this open textbook «Teaching in a Digital Age – Guidelines for designing teaching and learning for a digital age» written by Tony Bates and shared under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License. The book is available for downloading in PDF
El efecto de la práctica en el aprendizaje
Los foros de Moodle Community son una mina no sólo de información y conocimiento sobre Tecnología Educativa sino también de inspiración y reflexion sobre el mundo de la educación. Hoy llegué a través de un tweet a un foro de Moodle donde se abría un Post of the day con esta pregunta: What does this …
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Aprendizaje en Movimiento / Learning on the Move
Presentation made and shared by from Cristobal Cobo Romaní about m-Learning Aprendizaje en Movimiento // Learning on the Move from Cristobal Cobo Romaní
Why are so many of our teachers and schools so successful? John Hattie at TEDxNorrkoping
Interesting talk of Professor John Hattie in Sweeden. He talks about key factors for improving student’s achievements at Schools What surprised me the most, was the amount of topics listed which hardly affect the student’s achievement although most people think that they actually do it. You can also listen an interview in a BBC chanel …
e-assessment: Interesting data about typing versus handwriting in exams
Surfing the web looking for some e-assessment references for my next task in the subject of ‘Researching method in e-learning‘, I arrived to an Australian project called Transforming exams. There I found a PDF paper titled ‘e-Exams: 2014 UQ Trial outcomes‘ with interesting data about two interesting issues: One is the reasons given by students …
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